漳州浙传播音与主持艺考培训班

艺考播音与主持专业怎样喊嗓练声？未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下，每分钟呼吸16—19次，每次呼吸过程约3、4秒钟，而演唱时，有时一口气要延长十几秒，甚至更长，而且吸气时间短，呼出时间长，必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领，所以要先做：“深吸慢呼气息控制延长练习”。其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。艺考播音主持专业喊嗓练声可以通过吟诗、吟唱练习。漳州浙传播音与主持艺考培训班

播音与主持艺考省考学校一般会集体组织参考，集体庞大，但是校考的时候因为人数零散，有很多都是自己去参考，这样的话就需要我们特别注意了，特别需要提前去踩点，像在北京参加校考的，更是需要提前踩点，避免考试当天突发以外找不到考场或是耽误考试，取消考试资格等。因为我们艺考也算是除了文化课高考之外的第二大群体性考试，每逢考试也都会出现各种交通堵塞的现象，因此，考试当天提前准备，算好时间，尽量尽量提前到达考场，较晚也要提前半个小时到达考场，做好一切应考的准备工作。一定赶早不赶晚，特别是我们艺考的时间是冬季，还要考虑到下雪出行的不方便。福州报考播音与主持艺考在播音主持艺考中，指定稿件朗读目的在于考查考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。

艺考播音与主持专业怎样喊嗓练声？“深吸慢呼长音练习”：经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男孩子发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女孩子发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。“托气断音练习”：这是声、气各半练习。双手插腰或护腹，由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声，声音以中低音为主，有弹性，腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出，我们介绍三种练习：A.一口气托住，嘴里发出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。B．一口气绷足，先慢，后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈，哈，哈……”锻炼有进发爆发力的断音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。C．一口气绷足，先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到气力不支为止，反复练习。

播音与主持艺术考试时应注意什么？要多留意播音中的换气。停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感，考生要学会注意逻辑停顿，语断气连。适当的重音可突出文章的重点，表达自己的感情。考试中要有较快较为严谨的思维能力。在考试时要能够站在全局的高度，更宏观、更客观的看待事物，需要有高于常人的思维能力，并且是一种公众性的思维能力。要展示真实的自己。播音专业面试较难的是即兴评述的部分，做好这一环节，是成败的关键。这时刻意的模仿、掩饰，往往都会破绽百出，乱了阵脚。所以只有展现真实的自我才可以协调好各项能力，逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来，才可能成功。播音主持考生应对即兴评述需要审题立论。

艺术高考播音主持专业：初试内容剖析：考场形象是考生在考场上留给评委老师的印象之一。能否留下良好的第1印象，事关成绩的高低。良好的考场印象不只是一位考生自身综合素质的体现，也是评委老师对考生素质的一种期望。因此，同学们必须高度重视。精神：优良考生的内心情绪一般都是激动、稳定且积极主动的。这种情绪表现在外，就是自信、兴奋、从容。自信和兴奋能使人克服一切困难险阻，勇往直前，能够充分调动和提高各方面的能力。这都是考场上必不可少的必要条件，然而考生还需要冷静从容，不慌不乱。在播音主持艺考中，指定作品朗读一般可以分为两个阶段：准备稿件和朗读稿件。漳州浙传播音与主持艺考培训班

在播音主持考试过程中，考官主要考察学生的条件：发音部位健康正常。漳州浙传播音与主持艺考培训班

艺考播音主持如何应考即兴评述？强行记忆，边想边说：即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。漳州浙传播音与主持艺考培训班

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